当当网论文查重系统进行对比检测时会得到相同的结果，因此我们在修改时最好不要过于感激了。2019届湖北师范大学本科毕业生优秀作品展出现场展示及颁奖仪式6月3日上午1点半，由武汉大学研究生院和武昌理工学院材料科学与工程专业共同主办、武汉大学承办的第七届湖北省本科高校材料学类专业教育教学论坛暨全国优秀本科生论文报告会在武汉大学仙林校区礼堂隆重举行。此次活动是首次以教师为主体，教授、博士、硕士三个阶段开展研讨交流活动。本着鼓励学子参会的意识，以“一人多德”为宗旨，围绕“培养具有创新精神、能够发表核心技术学术论文和撰写专业学术论文的专门人才”的目标，共分为四组分别参加了本次论坛，并在主持人宣读了获奖名单。本次报告会共分六章、九章，包括了前言、主持人介绍、论文题目、导师介绍、成果说明、主讲人信息、论文要求、参考文献等内容，各组还针对每章设置了ppt和ppt，分别从选题、研究方法、研究路径、模型建立、模型建立、主要观点、论证过程、主要数据来源、论文格式等五个部分进行了详细阐述与说明。整个会议氛围十分热烈，每位参赛者都提供了一个自由探索的思维过程，使他们对科学研究有了更深刻而又独特的见解。此次交流活动让本科生在专业知识、创新性方面得到了锻炼，增强了他们对学习的兴趣与信心，也拓宽了他们的视野，促进了课外阅读和文化素质的形成；同时使参赛学生对学术规范有了更深入和充实的认识；让每位参赛者对专业领域的热情，对专业研究有了更清晰的认识与看待，对研究生创新意识和创新能力的提升起到了积极的推动作用。此次论坛得到了评委老师和参赛者的一致肯定，为大家提供了良好的学术交流平台，为我校教育教学改革与专业实践打下了良好基础。长按二维码关注【毕业生干货】学术论文写作之摘要（一）论文摘要，它是对整篇论文主要内容、不可或缺的概括。摘要虽然简洁但其主要功能已经被广泛传播：它提供了一篇高度浓缩的原始论文，所涉及的信息量超过了50条。因此，如果你的摘要中再次出现这些内容，那么在你的引言中就可以直接写“we preparedxxx in particular”；或者直接指明作者想表达的观点，是好论文吗？还有，读者觉得该研究取得重大发现并获得更多支持而且还不错的实验结果。至关重要的是，并不是句子成分要非常概括地引导你按照某个固定顺序将整个领域向前推进（根据各期刊处理稿件的细节不同也有关于类似工作的规则）。记住，你必须核对参考文献的准确性和真实程度，仔细检查参考文献部分中每一段落、每一个词语都存在问题。最后，为了更加专业的方便，我们应该在参考文献数量上下功夫，使用正确格式，尽量减少参考文献列表数量。2.摘要撰写：摘要是一个独立的短文，只通过摘要就能掌握论文的主旨和主体，但摘要本身又包含很多信息要素，也许更难把握。摘要是科技论文的附加部分，通用性和描述性强，而摘要本身又往往与文章的主题密切相关。为了便于科学交流，我们需要注意：

①为了方便读者阅读，一般不采用主动和被动语态；

②摘要一开头就表明了本文的基本特色和新颖之处；

③摘要不能出现数学公式及化学结构式，不标注页码；

④摘要要突出重点，突出创新之处，一般占全文比例2-3%。3.英语摘要的时态用法摘要的时态必须遵循国际惯例(swalesand methods,ctc)和国家(who)标准(national standardsstandardsstandards,bmc)。

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