毛概论文查重标准及降低重复率小技巧行研报告对照：你的论文重复率是多少？答辩ppt模板注：1、由于系统不断更新，以前版本没有提供全套的免费查重和降重软件，大部分学校都会提供一次免费的知网查重，且给出的参考依据。

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如果还是不符合毕业要求，学院概莫成。”本科教育是青年学子的必修课，培养“思辨性和实证性相结合的有效能力”形式下的通识核心素养，其重点在于开发学生各种真实的思考能力：比如社会调查、科学研究或者综合分析等；再比如，翻译类专业主要针对的是同声传译进行研究，学生更喜欢文言文及文献阅读等；最后，本科教育尤其注重培养学生良好的道德品质以及追求卓越和创造精神。

而这些，正是本科教育的定位决定性因素。因此，高校要摒弃功利主义，摒弃唯分数论，建立起完整的本科教育体系；要打破过去单一化本科教育取向僵化的惯性思维，彻底转变过程管理观念，采用“双导师制”，让学生互帮互助，提升学习积极性，最终达到培养创新人才的目标！本文内容由作者及单位研究所所长张晓兰、王浩、刘志峰等编辑整理。

关于做好2019届本科毕业论文（设计）工作的通知为加强学校毕业论文（设计）环节的管理，规范毕业论文（设计）过程管理，保证论文撰写与答辩的质量，根据国务院学位委员会办公室《学士学位授予办法》（教学[2004]7号）、《江西省普通高校学士学位授予工作细则》（赣教高〔2015〕6号），经学校主管领导批准，现将有关事宜通知如下：一、论文选题（一）参考题目选择好以后，首先需要对论文题目进行搜集、消化和整理，这样就可避免选错题意，避免选自选题，也可减少论文的雷同。（二）论文开始前一个学期内，学生需完成一篇毕业论文。

题目确定后即需要进行撰写工作，题目的拟定一般是在大致的范围之内的，但也有时候只是大致的方向和方向之间的逻辑关联，如果题目没有想明显的问题，那么就无从写出了题目。（三）学生需对论文选题进行初步的梳理，然后再进行开题报告。

毕业论文（设计）的选题是一个十分复杂的过程，需要学生根据自身的条件和兴趣，确定题目。

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